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SCONTATI OLTRE IL 40 %
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1.1- Conferenza Episcopale Tedesca:
"Cristiani e Musulmani: una convivenza possibile? L’esperienza della
Chiesa tedesca". (
DA € 7,23 A € 4.00 )
La Chiesa tedesca, in un documento ufficiale della Conferenza Episcopale,
affronta la questione
dellapresenza dei musulmani in Germania, nell'ottica ecclesiale.
Si fa il punto sul dialogo, sulla libertà di culto e religiosa
dei musulmani, sui rapporti cristianoislamici
nella vita quotidiana e nelle istituzionicattoliche, sull'integrazione
e il rispetto della
Quali problemi d'integrazione nascono?
Dichiarazione dei Diritti dell'Uomo, da entrambe le parti.
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1.2- Augusto Tino Negri:
"Società, Stato, Chiesa e Islam. Le esperienze dell’Europa, gli
interrogativi dell’Italia". (
DA € 7,23 A € 4.00 )
Chi sono i musulmani immigrati in Europa e in Italia? Quali culture portano
con sé?
Quali rapporti s'instaurano con le nuove società? Il libro è
un panorama delle comunità islamiche insediate in cinque Paesi
europei:
Francia, Germania, Belgio, Spagna, Italia, e del loro incontro con le
Chiese cristiane
e le istituzioni laiche dell'Europa moderna.
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1.3- F. Ardusso, C. Collo, S. Khalìl Samìr,
M. Lagarde, A. Negri:
"Chiesa e Musulmani in Italia: dialogo interreligioso e annuncio
cristiano". (
DA € 7,50 A € 4.50 )
L'arrivo in Europa di persone di religione diversa dal cristianesimo,
ha accelerato nella Chiesa
riflessioni teologiche e pastorali. Questo libro affronta alcune questioni
attuali: la
Teologia delle Religioni, ovvero, come la Chiesa deve rapportarsi con
religioni diverse?
Gesù: è identico per i musulmani e i cristiani? Come si
può parlare del cristianesimo
ai musulmani? La 'rivelazione' di Dio, è la stessa fra le due religioni?
Con i musulmani,
la Chiesa deve dialogare o annunciare Gesù Cristo e il Vangelo?
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1.4- M. Lagarde- J. Gibert (adattamento all'edizione
italiana: A. T. Negri)
Audiovisivo: " Al-hamdu li- llâh - Lode a Dio". Audiovisivi NOVA-T
Torino. (
DA € 14,46 A € 8.50 )
Presentazione della fede dei musulmani, dei loro riti cultuali, della
loro preghiera, del Corano, testo
sacro dell'islàm.
Confronto con la fede cristiana. La videocassetta è la traduzione
italiana dell'audiovisivo dei due
Padri Bianchifrancesi, autori dell'opera.
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SCONTATI OLTRE IL 20 %
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1.5- M. Borrmans, P. Branca, V. Cottini, M. Lagarde,
A.T. Negri, A. Ventura
"Conoscere il Corano. Introduzione e letture scelte del Libro sacro
dell'islàm".
(
DA € 12,50 A € 10.00 )
Introduzione alla comprensione del Libro sacro dell'islàm
e saggi di interpretazione:
Corano e famiglia; modernisti e tradizionalisti islamici rileggono oggi
il Libro sacro;
l'autocoscienza profetica, nel Corano e nella Bibbia; i versetti oscuri
del Corano;
esegesi della sura 18 del Corano: ' Gli uomini della caverna'. |
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1.6- D. Demo, C. Duytschaever, M. Emm, L. Manassero,
A.T. Negri, L. Operti, A. Pisci, X. Remacle, H. Vöcking
"Il Corano nello zainetto. L'inserimento ed educazione dei ragazzi musulmani
in Italia". (
DA € 7,50 A € 6.00 )
Come accogliere nelle nostre scuole ragazzi di culture che, in certi ambiti,
non accettano i nostri
schemi pedagogici? Quale comportamento avranno le autorità scolastiche
in merito a costumi come
il velo delle ragazze o richieste di esenzione dai corsi di ginnastica,
nuoto, educazione artistica?
Qual'è il concetto globale di educazione nel mondo islamico?
Il libro affronta questi temi con il contributo di esperti italiani ed
europei.
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SCONTATI OLTRE IL 10 %
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1.8- Autori
Vari, La donna nelle tre grandi religioni monoteiste: Ebraismo, Cristianeismo
e Islàm.,
Elledici, Torino, 2002, pp. 126. (
DA € 9,00
A
€ 8.00
)
Affrontando la questione femminile nelle tre religioni, si afferma
l'importanza di valorizzare le identità "incarnate", depositi viventi
di tradizioni, capaci di produrre storia e futuro originale, non ripetitivo.
Questa pubblicazione riporta e amplia i temi affrontati nel convegno,
avente lo stesso titolo, svoltosi a Torino il 5 dicembre 2000. I lavori
erano suddivisi in due parti: una di carattere storico-sociologico, l'altra
di taglio esperienziale. Si privilegia la prospettica del racconto e della
presa di coscienzam al di sopra della riflessione astratta, che resta
come orizzonte silente. In particolare, la parte esperienziale ha inteso
creare un clima di accoglienza reciproca, nella luce dell'incontestabile
esperienza di fede personale, che si presta a suscitare stima e rispetto
vicendevoli.
Le tre grandi religioni monoteiste, nei loro Libri sacri, conoscono ed
hanno in stima questo valore: il rispetto e l'imitazione nella fede autentica,
ovunque si trovi. |
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1.9- Autori Vari, Culture a confronto - Ragazzi
musulmani nelle scuole.
Edizioni Mille, Torino 2004, pp. 70. (
DA € 12,00
A
€ 10.50 )
Questo libro è il frutto di un lavoro svolto da un gruppo d'insegnanti
di scuola elementare che collaborano con il Centtro F. Peirone.
Scopo e funzione del libro è quella di offrire agli insegnanti
unità didadittiche di tematiche interculturali, visti i numerosi
inserimenti di ragazzi extracomunitari, sopratutto magrhèbini,
di religione e cultura islamica, nelle classi. Le proposte mirano a favorire,
attraverso il dialogo, uno scambio d'esperienze e a valorizzare le diverse
culture. Il testo è da intendersi come sussidio per il docente,
ma si è cercato di usare un linguaggio per quanto possibile piano,
comprensibile direttamente ai bambini.
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1.10-
H.A.EI,
Boujarfaoui, V. Cottini, A. Somekh, G. Casanova, F. Garetto, G. Momigliano,
P. Mirabella - La sofferenza e la risposta. Nelle tre grandi
religioni monoteiste: Ebraismo, Cristianesimo e Islam -
Edizioni Mille, Torino 2004, pp. 160.
( DA € 10,50
A
€ 9.00 )
La malattia è una sofferenza complessa e completa, la
quale possiede un potenziale immenso di destabilizzazione della persona,
capace di perderla, lungo la china della coscienza di un'invincibile,
dolente e tragica fragilità o, al contrario, di riscattarla, nell'esperienza
di insospettabili dimensioni di dolorosa apertura, di accettazione e anche
di offerta di sé. Il Centro F. Peirone pubblica questo testo di
riflessioni ed esperienze, riguardo alla malattia e alla morte, del cristianesimo,
dell'ebraismo e dell'islàm. |
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PREZZO PIENO |
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1.7- S. Altizio-A. T. Negri
Audiovisivoin 2 parti: Parte I: L’Islam. Parte II: Integrazione dei
musulmani in Italia.
Produzione: Centro F.Peirone - Realizzazione: Nova-T Audiovisivi. (€
18,08)
Strumento educativo, in libro e videocassetta. 2 parti, di 30'/ciascuna.
La parte I, è un excursus
storico e dottrinale sull'islàm. Maometto, il Corano, il culto,
la diffusione storica dell'islàm, la nuova
presenza dei musulmaniin Europa, nel nostro secolo.La parte II,ha l'andamento
del reportage
televisivo e presenta tre situazioni dell'islàm italiano, aMazara
del vallo, a Milano e a Torino.
Nella parte finale si affrontanole questioni nodalidell'integrazione dei
musulmani in Italia e di
un'ipotetica Intesa fra islàm e Stato italiano.
Audiovisivo Esaurito |
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2.1-Augusto Tino Negri, Capire i musulmani,
Collana Mondo Nuovo, n. 204, Elledici, Torino, 2001, pp. 39, ( € 0,98)
Strumento agile, di facile e rapida lettura, che illustra i dati essenziali
per capire la composizione della comunità musulmana in Italia, con
le sue articolazioni e le sue organizzazioni. Tratta in modo conciso la
dottrina e le 'obbligazioni' religiose per poi ad un essenziale confronto
tra dottrina islamica e dottrina cristiana.
Si accenna alla questione del dialogo islamocristiano. Infine, sono brevemente
trattati i i problemi 'aperti': l'integrazione delle comunità islamiche
nel contesto sociopolitico italiano, la questione della donna e i nodi irrisolti
dei Diritti dell'Uomo. Adatto ad ogni lettore.
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2.2-Augusto Tino Negri, I cristiani e l'islàm in Italia. Conoscere,
capire, accogliere i musulmani.,
Elledici, Torino, 2000, pp. 146, (€
8,50)
L'islàm in Italia è la seconda religione per numero di
fedeli. L'Italia non deve aprirsi solo all'accoglienza ma istituire un confronto
fra culture.
Com'è articolata la comunità islamica italiana? Quale dottrina
e quali ideologie professa? Quali istituzioni dell'islàm l'Italia
può accogliere?
Quali sono incompatibili con la nostra cultura e il diritto? Cosa pensano
i musulmani della donna, della democrazia, del pluralismo?
La Chiesa italiana, come accoglierà i musulmani? E' giusto offrire
le chiese dismesse? Come stabilire un rapporto con i musulmani che frequentano
le strutture della Parrocchia? Cos'è il dialogo cristianoislamico?
E' opportuno celebrare i matrimoni misti? Esistono conversioni dall'una
all'altra fede?
Il volumetto è un utilissimo sussidio per i Sacredoti, le comunità
parrocchiali, gli operatori di pastorale, le associazioni e i gruppi, gli
operatori sociali,
gli insegnanti, per chi desidera un'informazione completa, essenziale, concisa.
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2.3-Autori Vari, Islàm. Storia, dottrina, rapporti con il cristianesimo,
Elledici, Torino, 2004, pp. 301, (€ 22,00)
Questo libro è un'introduzione seria, sobria, essenziale e precisa
all'islàm. Gli autori, che collaborano con le attività del
Centro Peirone, sono accomunati dallo studio, dall'indagine, dalla ricerca
sull'islàm e sulle tipologie' di musulmani presenti in Italia, nonché
dalle relazioni cristiano-islamiche, a cui si dedicano, ciascuno secondo
il proprio carisma. Il Libro prosegue lo sforzo di conoscenza del mondo
islamico da parte della Chiesa cattolica. Il libro è destinato soprattutto
ai credenti e agli studenti di Teologia e Scienze religiose. |
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3.1-Augusto Tino Negri e Silvia Scaranari Introvigne, Musulmani in Piemonte: in moschea, al lavoro, nel contesto sociale,
Guerini e Associati, Milano 2005. (€ 19,50)
Quanti musulmani ci sono in Piemonte? Da dove provengono? Quanti lavorano e quanti studiano? Quanto e come pregano? Cosa credono? Cosa pensano della loro religione? Come valutano il loro vivere in Occidente? Quante moschee ci sono? Dove sono? Chi sono gli Imàn e cosa pensano? QUanti musulmani frequentano le moschee? A queste ed altre domande cerca di rispondere l'indagine svolta dal Centro Federico Peirone sulla popolazione musulmana residente nella regione piemontese. Fuori dagli stereotipi e dai pregiudizi, la ricerca propone un'analisi della situazione dell'islàm piemontese in un serio confronto con analoghi studi condotti in altre zone d'Italia e d'Europa. Gli autori hanno cercato di non fermarsi ai numeri, ma di scendere più in profondità e di interpretare il significato delle risposte date dai fedeli di Allah. |
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3.3-Augusto Tino Negri e Silvia Scaranari Introvigne, I ragazzi musulmani nella scuola statale: Il caso del Piemonte, p. 232, L’Harmattan, coll. Logiche Sociali, 2008.(€ 24,50)
“I ragazzi musulmani nella scuola statale. Il Caso del Piemonte” raccoglie i dati e le riflessioni attinenti all’inchiesta sociologica svolta in Piemonte nel biennio 2006-2007, che si basa su 1125 questionari, compilati da uno o entrambi i genitori dei minori musulmani, interviste in profondità a 46 dirigenti di scuole (primaria, secondaria di I e II grado) e 12 dirigenti di moschee.Quanti ragazzi musulmani ci sono nelle scuole del Piemonte? Da dove provengono? Credono? Praticano le obbligazioni dell’islàm? Cosa pensano le loro famiglie della religione nella scuola laica? Come valutano l’inserimento nella scuola di Stato dei loro figli? I genitori musulmani consentono ai loro figli di frequentare gli oratori, i doposcuola, i campeggi cattolici? Cosa pensano gli imàm della scuola italiana? E gli universitari che hanno ormai terminato, o quasi, il loro percorso scolastico come lo giudicano? A queste e altre domande cerca di rispondere l’indagine svolta dal Centro Federico Peirone sui ragazzi musulmani iscritti nelle scuole piemontesi. Fuori dagli stereotipi e dai pregiudizi, la ricerca propone un’analisi della situazione dell’islàm nella scuola piemontese. Gli autori hanno cercato di non fermarsi ai numeri ma d’interpretare in profondità il significato delle risposte degli intervistati.
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3.4-Augusto
Negri - ISLAM - Conoscere e capire la religione musulmana -
Edizioni Marietti scuola, Novara 2007
pp. 160 (€ 8,50)
per le Scuole Medie Superiori
"Noi siamo persone sempre in ricerca: la conoscenza dell'altro
illumina ulteriormente la nostra identità, la consolida e l'arricchisce"
così scrive l'islamista Augusto Negri che traccia in questo volume un
esaustivo ritratto della religione musulmana. Il volume offre tutti gli
elementi per una conoscenza di base di una religione, e di una cultura,
diversa e lontana ma al contempo vicina sia per ragioni storiche sia
geografiche. Un argomento di scottante attualità che è importante conoscere
e sul quale è fondamentale avere informazioni corrette. |
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3.4-Augusto
Negri - ISLAM - Conoscere e capire la religione musulmana-
Edizioni Utet Università, Novara 2007
pp. 160 (€ 9,00)
per Universitari
"Non c'è pace tra le nazioni senza pace tra le religioni. Non c'è
pace tra le religioni senza dialogo tra le religioni. Non c'è dialogo tra le
religioni senza una ricerca sui fondamenti delle religioni" sostiene Hans
Küng. E la ricerca, la voglia di capire guidano le pagine di questo
libro. Grazie alla sua profonda conoscenza del mondo islamico, Augusto Negri
è in grado di restituire alla nostra comprensione il vasto mosaico di cui è
composto. Un piccolo contributo verso la conoscenza di una delle religioni
più diffuse nel mondo. |
